Zeichnen (v)erlernen – ein Erfahrungsbericht

Medium: Mapping mit gedruckten Zeichnungen 
Materialität: Prints und Post-It-Haftnotizen
Masse: 200 x 150cm

Medium: Zeichentisch mit Steinsammlung und Kompendium
Materialität: Setting mit Tisch, Zeichenutensilien, Zeichenobjekten und Handlungsanweisungen zum Zeichnen (v)erlernen.  
Masse: 180 x 90 cm 

Die zeichnerischen Selbstversuche wurden filmisch dokumentiert und bilden zusammen ein Archiv mit über 80 Videos.

Die Videos dienten zur Reflexion und Auswertung der zeichnerischen Versuche für das künstlerisch-forschende Projekt zum Thema Zeichnen (v)erlernen.

Medium: Video-ArchivMaterialität: QuickTime-FilmeMasse:  iMac Display 21,5" / Filme: 1920 × 1080 

Das Zeichenheft umfasst über 80 Handlungsanweisungen und Ideen, um das Zeichnen zu (v)erlernen.
Die Thesis und die Dokumentation zeigen auf, wie im Selbstversuch das Zeichnen erlernt oder eben verlernt werden kann und was den Zeichnen verlernen heisst.
Der Prozess und die Forschungsresultate werden schriftlich, fotografisch und auch videografisch dokumentiert. Die Sammlung dient als Archiv zur Weiterentwicklung eigener und neuartiger Unterrichtssettings für den Zeichenunterricht im Bildnerischen Gestalten. 

Medium: Theoriearbeit, Dokumentation und Zeichenheft Materialität: Digitaldrucke in HeftformMasse: 2 x A4 (210 x 297mm), 1x A4 (297 x 210 mm)

Rund 24 gesammelte Steine waren die Zeichenobjekte während dem Selbstversuch, das konventionelle (Gegenstands-) Zeichnen zu (v)erlernen.